Você possui algum caso de Transtorno de Déficit de Atenção (TDA) na sua escola? A desatenção dos alunos em sala de aula não é, exatamente, uma novidade. No entanto, quando existe um deles que costuma ser ainda mais desatento do que, em geral, é o resto da classe, é possível que o problema seja um pouco maior. O TDA é caracterizado pela constante falta de atenção, pela dificuldade de concentração nas tarefas diárias e por problemas de memória de curto prazo (dentre outros sintomas). Vale lembrar, também, que nem sempre o problema é acompanhado da hiperatividade, como muitos pensam.  Se você notou algum desses aspectos citados acima em algum estudante das suas classes, desconfie. Investigue se esse comportamento acontece em todas as disciplinas, e em outras atividades. Converse com os pais ou

Déficit de Atenção interfere no desenvolvimento da linguagem e da memória Déficit de atenção – A Doutora em Psicologia pela Universidade de São Francisco, Dra. Lilia Maíse Jorge, recentemente ministrou uma palestra com o tema “Transtornos do Neurodesenvolvimento e suas implicações na Aprendizagem Acadêmica”, a especialista falou que este tipo de transtorno mental é um dos mais estudados e discutidos entre os especialistas. “Os estudos na área vem crescendo, sobretudo, devido à constatação do impacto que causa na vida escolar e familiar de crianças. Apesar de tantos estudos, seu conceito, sua avaliação e as propostas de intervenção ainda se apresentam mal definidas”, conta. Comportamentos observados: Parecem não ouvir Não observam instruções Perdem coisas facilmente Não consideram as consequências de seus