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Yoga na escola: conheça os benefícios dessa prática através de um case de sucesso

5 de março de 2020 //

Você sabia que a prática da yoga na escola é bastante positiva para o processo de ensino-aprendizagem? Saiba mais sobre o assunto!

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8 dicas para motivar os alunos e melhorar o aprendizado em sua escola

27 de fevereiro de 2020 //

Manter os alunos interessados e motivados em adquirir conhecimento é uma das missões mais difíceis dos educadores dentro da sala de aula. As distrações não são poucas, e nem todas as crianças e adolescentes enxergam o ato de aprender como uma atividade atraente — pelo contrário, grande parte vê tal prática apenas como obrigação.  Mas, existem estratégias que podem ser usadas pelos docentes nesse sentido. Elas ajudam a motivar os alunos e a mantê-los focados por mais tempo nos conteúdos passados pela escola. Quer saber mais sobre o assunto? Então, continue a leitura!   Oito dicas para motivar os alunos na escola Prender a atenção e o interesse dos estudantes não é tarefa fácil, mas com algum empenho por parte do educador é possível descomplicar um pouco esse processo. Confira algumas

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Aulas dinâmicas: aprenda como levá-las para sua sala de aula

20 de fevereiro de 2020 //

As aulas dinâmicas são uma ferramenta eficiente para manter os alunos interessados e focados por mais tempo nos conteúdos abordados em aula!

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Vantagens de estimular o cérebro dos alunos: comece agora mesmo

13 de fevereiro de 2020 //

Estimular o cérebro dos alunos com a ginástica cerebral, por exemplo, é uma forma de contribuir para o desenvolvimento cognitivo dos estudantes.

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Entenda a importância de promover a saúde mental na escola

7 de fevereiro de 2020 //

Se preocupar com o bem estar dos alunos é dever de toda instituição de ensino, e isso também inclui promover a saúde mental na escola.

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TDAH: descubra tudo sobre o assunto e como ajudar seus alunos

30 de janeiro de 2020 //

Você já ouviu falar no termo “Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade“, abreviado pela sigla “TDAH” — algumas vezes, também chamado de Distúrbio do Déficit de Atenção (DDA) ou, em inglês, pelas siglas ADD, ADHD ou AD/HD? De acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA),oTDAH é um transtorno neurobiológico de causas genéticas, que aparece na infância, e costuma estender-se por toda a vida. A desatenção, a inquietude e a hiperatividade/impulsividade caracterizam o problema, que é reconhecido oficialmente pela Organização Mundial da Saúde (OMS), por meio da Classificação Internacional de Doenças – CID 10 (que visa padronizar e catalogar doenças e outros problemas relacionados à saúde).  “O TDAH na infância em geral se associa a dificuldades na escola e no relacionamento com demais crianças, pais e

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Como trabalhar as Inteligências Múltiplas na escola

23 de janeiro de 2020 //

Explorar as inteligências múltiplas no ambiente escolar é um dos importante papeis dos educadores do século XXI.

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As oportunidades da Educação Integral para que sua escola potencialize o aprendizado dos alunos

9 de janeiro de 2020 //

Educação integral não se trata apenas de aumentar o tempo que as crianças e adolescentes permanecem nas instituições de ensino. É necessário planejamento!

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Inteligências Múltiplas: entenda essa teoria e seu impacto no processo de ensino-aprendizagem

20 de dezembro de 2019 //

Você já ouviu falar da chamada teoria das inteligências múltiplas? Ela foi desenvolvida ainda na década de 1980, pelo psicólogo e pesquisador americano Howard Gardner. Segundo ele, existem oito tipos de inteligências (que veremos logo mais) — e todas as pessoas nascem com o potencial para todas elas. O estudioso americano, no entanto, levantou duas hipóteses para explicar por que algumas pessoas são melhores em um área enquanto outras são melhores em outras. Na primeira hipótese, Gardner sugeriu que os indivíduos já nascem com uma ou outra inteligência desenvolvida — considerando que as pessoas podem carregar no código genético heranças dos pais ou avós. Já na segunda, o pesquisador falou sobre os estímulos: de acordo com ele, a inteligência pode ser estimulada por meio das diferentes atividades praticadas ao longo da vida. Tais atividades têm influência da localidade onde o indivíduo

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Seu cérebro está preparado para 2020?

17 de dezembro de 2019 //

Treinar o cérebro com uma metodologia inovadora garante performance para realizar os objetivos do próximo ano. Dezembro: momento de reflexão sobre todos os acontecimentos do ano. É chegada a hora de estabelecer novas metas e traçar como será o ano que está prestes a se iniciar. Sua performance no trabalho, nos estudos e na vida pessoal anda satisfatória? Quais são os seus planos? Seja qual for o seu objetivo, saiba que você pode potencializar a sua performance para poder conquistá-los. Refletir sobre o ano que passou e definir as novas metas exige concentração, planejamento, foco, autocontrole e boa capacidade para tomada de decisões. Uma das inimigas nesse processo é a ansiedade, que pode comprometer nosso funcionamento cerebral e afetar a

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