Como parte dos processos de capacitação dos novos franqueados, o SUPERA realiza entre os dias 12 a 22 de janeiro um grande encontro na cidade de São José dos Campos (SP), com treinamentos específicos para as áreas Pedagógica, Comercial, Comunicação, Estratégico e Marketing. A cada ano, a equipe de suporte inova para aprimorar a capacitação e tratar de todos os aspectos necessários para uma gestão de sucesso da unidade.  Isso para que a rede trabalhe com excelência, em total sinergia na garantia da identidade da marca e da qualidade dos serviços oferecidos ao cliente final. É justamente neste período que mais de 54 educadores vão aprender a usar uma das principais ferramentas do método, o ábaco. O Soroban, modelo de

A neurocientista Carla Tieppo, consultora da rede de franquias SUPERA, participou nesta quarta-feira (17) do programa Bem Estar da Globo, falando sobre os benefícios dos jogos para o cérebro. Com uma produção fantástica e extremamente informativa, o programa mostrou jogos para todas as idades, da infância até a melhor idade. “Os jogos fazem bem para a saúde do nosso cérebro. Eles estimulam regiões relacionadas à memória de trabalho, que é importante para o raciocínio e o entendimento do mundo”, afirma Carla Tieppo. Segundo ela, os jogos de tabuleiro são uma verdadeira ginástica para o cérebro e desenvolvem muitas capacidades cognitivas e socioemocionais. Raciocínio Memória Coordenação motora Agilidade Sociabilização Relaxamento Para potencializar os efeitos da ginástica para o cérebro e promover

A psicopedagoga e especialista em jogos Lilia Maíse de Jorge falou sobre memória e aprendizado em palestra online, realizada no dia 27 de outubro, com educadores da rede de escolas de ginástica cerebral SUPERA. De acordo com a psicopedagoga, a atenção e a memória são funções cognitivas essenciais para a aprendizagem, a leitura, o cálculo e outras competências. “Essas habilidades são processos cognitivos vitais, necessários a maior parte das tarefas que o ser humano deve desempenhar, entre elas, as capacidades acadêmicas”, explica Profª Lilia Maíse. O cérebro possui múltiplos sistemas de memória, com diferentes características, que envolvem diversas redes neuronais. Este processo cognitivo mantém tudo o que foi aprendido, fixado, a partir das experiências vivenciadas ao longo da vida. “Para

O uso de novas tecnologias em sala de aula está aumentando e revolucionando a maneira de ensinar e aprender. Depois das lousas digitais e dos tablets, até bicicletas ergométricas e jogos digitais ganharam espaço em escolas americanas e europeias. O projeto “Read and Ride”, iniciado há quatro anos nos Estados Unidos, propõe que as bicicletas – as mesmas usadas em academias de ginástica – substituam as carteiras. De acordo com o idealizador do projeto, Scott Ertl, em entrevista ao site fastcoexist.com, unir a leitura com o exercício físico pode mudar a forma como as crianças encaram as aulas. “A leitura fica mais divertida quando você está sentado em uma bicicleta, principalmente para crianças que têm dificuldades quando estão aprendendo a

Pedagogo, o que estuda e aplica a arte de educar. Professor, o que ensina. Educador, o que se ocupa da educação, pedagogo, professor. Essas definições te fazem pensar no juramento da formatura? Não são poucos os profissionais da educação que iniciam apaixonados a graduação e são desmotivados pela realidade do mercado de trabalho, seja pelo baixo reconhecimento financeiro ou de seus próprios alunos. No SUPERA, escola de estimulação cognitiva, esta realidade é diferente: os professores são apaixonados pelo que fazem e deixaram claro seu comprometimento com a missão no 1º Encontro Nacional de Educadores SUPERA, realizado entre 31 de julho e 2 de agosto no Ohton Hotel de São José dos Campos, interior de São Paulo. “O SUPERA é mais

O 1º Encontro Nacional de Educadores começou a todo vapor no dia 31 de julho com atividades para mais de 120 educadores da rede SUPERA Ginástica para o Cérebro. Além das palestras de especialistas em neurociência e educação, os próprios professores da rede ministraram oficinas sobre temas variados. A estrutura do evento foi pensada pelo Departamento pedagógico nacional para proporcionar troca de experiências entre os membros da rede. Uma das atividades foi a oficina ministrada pelo educador da unidade São José dos Campos, SUPERA Matriz Esplanada, Rodolfo Martins, sobre “Como aumentar seu potencial criativo.” Os 35 educadores presentes foram convidados a participar ativamente de diferentes exercícios para desenvolver a própria criatividade e também aprenderam como trabalhar esta habilidade em seus

  A rede de franquias educacionais SUPERA realizou entre os dias 17 e 30 de julho mais um Treinamento de Novos Franqueados, na cidade de São José dos Campos, interior de São Paulo. Neste período, 30 novos educadores aprenderam como usar a principal ferramenta do método de ginástica cerebral: o ábaco. O Soroban, como também é chamado, é um instrumento oriental milenar de cálculo usado no SUPERA para desenvolver a capacidade de foco, concentração e raciocínio nos alunos. São mais de 50 horas de treinamento com o ábaco, ministradas pela equipe do Departamento Pedagógico Nacional. Os novos educadores são treinados com a apostila Educador 1 que engloba os níveis Básico e Intermediário, somando 4 módulos, Básico 1 e 2  e

A consultoria americana SharpBrains divulgou recentemente uma lista dos avanços da educação envolvendo a neurociência. O SUPERA atua há mais de oito anos nesta área, levando neurociência para as salas de aulas de escolas particulares e públicas. Pesquisas científicas já comprovaram a eficácia da ginástica cerebral para o desenvolvimento cognitivo e, quando implantamos nosso método em instituições de ensino, temos o reconhecimento de diretores e coordenadores pedagógicos pelos resultados concretos que obtêm com seus alunos. A estimulação cognitiva tem contribuído muito para a educação, porque ajuda os alunos a se concentraram mais nas aulas. Mais atentos, eles aprendem mais e conseguem memorizar o conteúdo ministrado. A cada ano, percebemos que o avanço da neurociência é fundamental para o avanço da

A educação, base para uma sociedade estruturada e bem sucedida, está sempre em discussão por especialistas, políticos e críticos no intuito de melhorar as condições de vida em diferentes países. Rankings como o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), gerido pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), e relatórios produzidos por empresas ligadas a grandes organizações como o jornal britânico Financial Times são tentativas de mensurar a capacidade cognitiva, índices de alfabetização, aprovação escolar, a média de anos que os alunos passam na escola e a porcentagem da população que está cursando ensino superior nos países participantes. Esses dados são usados pelos governos para elevar a qualidade da educação e direcionar os gastos para melhorias no ensino básico. Mesmo

O presidente fundador do SUPERA Ginástica para o Cérebro, Antônio Carlos Guarini Perpétuo, ministrou palestra online em maio deste ano explicando os benefícios da implantação da metodologia em instituições de ensino convencionais. “Atuamos há mais de cinco anos em escolas particulares. Em 2015, queremos entrar em mais 20 instituições. Estabelecemos este limite para atender todas elas com qualidade e garantir que nosso método será aplicado com excelência para alavancar os resultados dos alunos e, consequentemente, das escolas”, afirmou Antônio Carlos. Durante o webnário, o presidente do SUPERA apresentou a realidade do ensino brasileiro na visão de especialistas, dados sobre a educação brasileira e as exigências do mercado de trabalho nacional contemporâneo. O presidente mencionou também pesquisa feita pelo IBGE, segundo