Sem categoria Conhecendo o neurônio
A neurocientista Dra Carla Tieppo está dando um curso para a rede de franquias SUPERA com o tema “Por que levar a neurociência para a sala de aula”. Na primeira aula, realizada na segunda-feira 15 de setembro, ela falou sobre a anatomia do neurônio. É fascinante perceber como esta estrutura tão pequena do nosso corpo tem importância tão estendida e relevante sobre nossas ações, reações, movimentos, pensamentos e tudo o que experimentamos ao longo da vida. Pensando nisso, é curioso observar que o coração e o pulmão sejam sempre citados como os principais órgãos do corpo. Raramente ouvimos dizer que o cérebro, com seus milhões de neurônios, é o mais importante. Entretanto, o neurônio é a célula responsável por
Sem categoria Como trabalhar a memória em crianças
Assunto muito estudado pela ciência, a memória é uma faculdade importante do ser humano e tem papel determinante no processo de aprendizado. Além disso, o fato de memorizar, seja um passado recente ou distante, permite que nos adaptemos ao presente para lidar com as demandas do cotidiano. Embora seja uma função cognitiva complexa, a memória já aparece na primeira infância. É graças a ela, por exemplo, que os bebês reconhecem as faces e ambientes familiares. Na fase escolar, a memória começa a ganhar corpo e passa a desempenhar seu papel na aquisição do conhecimento. No entanto, é importante saber trabalhar com a capacidade mnemônica ainda restrita em crianças. “As crianças ainda não possuem boa memória curta,
Sem categoria Terceira idade na escola
O SUPERA é um dos cursos com maior número de alunos da terceira idade em salas de aula espalhadas pelo Brasil, por isso foi destaque em uma matéria da “Revista da Hora” publicada no mês de julho sobre o aumento no índice de idosos em instituições de ensino. A revista dominical é a parte de reportagens sobre entretenimento, comportamento e prestação de serviços do jornal paulistano de leitura rápida e dinâmica, Agora. Os motivos para a turma acima dos 65 anos se interessar em voltar a pegar nos livros são variados e particulares, mas o desejo de realizar um sonho de juventude, encontrar algo que preencha o tempo ocioso e os faça sentir uteis, ocupar a mente e exercitar
Sem categoria Secretaria de Educação – Lucas do Rio Verde (MT)
“O SUPERA foi a forma mais inovadora que encontramos para proporcionar aos nossos educandos a possibilidade de melhorar seu desenvolvimento cognitivo e psíquico, favorecendo seu desempenho escolar e pessoal. Com a implantação deste projeto em nossa rede, estamos levando os alunos a redescobrirem seu potencial, com aulas dinâmicas e desafiadoras A Secretaria Municipal de Educação possui como missão garantir à sociedade uma educação de qualidade, que incorpore ao aluno conhecimentos, habilidades e formação de valores, através de propostas inovadoras como esta, em um ambiente democrático e de valorização humana”. Elaine Benetti Lovatel, secretária municipal de Educação em Lucas do Rio Verde (MT).
Sem categoria SUPERA em Ação Jovem/Jovens em Ação
“O SUPERA fez um trabalho excelente com os adolescentes que acompanhamos aqui. Eles tinham problemas de relacionamento, déficit de aprendizagem e dificuldade de concentração. Em seis meses, sentimos que eles se tornaram mais presentes, mais ativos e confiantes. O trabalho com o ábaco, com as cruzadas e os jogos elevou a autoestima deles”, Isildinha Góes Meira, chefe de Setor da Promoção Social e Coordenadora do Projeto Ação Jovem / Jovens em Ação.
Sem categoria Como lidar com o TDAH
Você com certeza já ouviu falar em hiperatividade, dificuldade de concentração e distúrbios de aprendizado, pensando que tudo isso se enquadra no que muitos chamam de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Mas não necessariamente uma coisa está relacionada à outra e é preciso ter muito cuidado para diagnosticar o problema. Entender a questão é o primeiro passo para lidar com ela. O TDAH é estudado há décadas, mas até hoje não existe uma forma comprovada de diagnóstico. Ele pode se manifestar em crianças, adolescentes e adultos, com sintomas distintos em cada faixa etária. Em crianças, está mais ligado à hiperatividade. Nos adultos, a principal queixa está relacionada à dificuldade de concentração. Embora, durante muito
Como ajudar seu filho a ter disciplina
A falta de disciplina atrapalha o aprendizado, o desempenho profissional e até impede as pessoas de alcançar seus objetivos na vida. Por isso, é importante aprender a ser disciplinado. Desde criança, somos capazes de entender rotinas estabelecidas pela sociedade, e isto é bom tanto para a convivência em grupo quanto para a realização pessoal. Cada atividade tem data, lugar e hora para acontecer. A tarefa é para ser feita em casa. Já as viagens, aos finais de semana. “A criança precisa de rotinas pré-estabelecidas para desenvolver disciplina. Elas precisam saber claramente o que devem fazer, quando, como e o que esperamos dela em cada situação”, afirma Patrícia Lessa, coordenadora pedagógica do SUPERA Ginástica para o Cérebro. Segundo ela, muitas crianças
Paixão que vira negócio
Pedagogo, o que estuda e aplica a arte de educar. Professor, o que ensina. Educador, o que se ocupa da educação, pedagogo, professor. Essas definições te fazem pensar no juramento da formatura? Não são poucos os profissionais da educação que iniciam apaixonados a graduação e são desmotivados pela realidade do mercado de trabalho, seja pelo baixo reconhecimento financeiro ou de seus próprios alunos. No SUPERA, escola de estimulação cognitiva, esta realidade é diferente: os professores são apaixonados pelo que fazem e deixaram claro seu comprometimento com a missão no 1º Encontro Nacional de Educadores SUPERA, realizado entre 31 de julho e 2 de agosto no Ohton Hotel de São José dos Campos, interior de São Paulo. “O SUPERA é mais
Como ser um professor criativo
O 1º Encontro Nacional de Educadores começou a todo vapor no dia 31 de julho com atividades para mais de 120 educadores da rede SUPERA Ginástica para o Cérebro. Além das palestras de especialistas em neurociência e educação, os próprios professores da rede ministraram oficinas sobre temas variados. A estrutura do evento foi pensada pelo Departamento pedagógico nacional para proporcionar troca de experiências entre os membros da rede. Uma das atividades foi a oficina ministrada pelo educador da unidade São José dos Campos, SUPERA Matriz Esplanada, Rodolfo Martins, sobre “Como aumentar seu potencial criativo.” Os 35 educadores presentes foram convidados a participar ativamente de diferentes exercícios para desenvolver a própria criatividade e também aprenderam como trabalhar esta habilidade em seus
Educadores recebem treinamento de ábaco
A rede de franquias educacionais SUPERA realizou entre os dias 17 e 30 de julho mais um Treinamento de Novos Franqueados, na cidade de São José dos Campos, interior de São Paulo. Neste período, 30 novos educadores aprenderam como usar a principal ferramenta do método de ginástica cerebral: o ábaco. O Soroban, como também é chamado, é um instrumento oriental milenar de cálculo usado no SUPERA para desenvolver a capacidade de foco, concentração e raciocínio nos alunos. São mais de 50 horas de treinamento com o ábaco, ministradas pela equipe do Departamento Pedagógico Nacional. Os novos educadores são treinados com a apostila Educador 1 que engloba os níveis Básico e Intermediário, somando 4 módulos, Básico 1 e 2 e